Veranstaltungen


Das ITI Curriculum Implantologie macht evidenzbasiertes Wissen greifbar

08.10.2019

Das ITI (International Team for Implantology) ist nach eigenen Angaben eine der führenden wissenschaftlichen Organisationen im Bereich der dentalen Implantologie. Einen besonderen Anspruch stellt das ITI an die Qualität seines international ausgerichteten Curriculums Implantologie. Die Organisation setzt auf praxisorientierte sowie ausschließlich evidenzbasierte Inhalte und nutzt unter dem Leitspruch „knowledge is key“ den im ITI gesammelten Wissensschatz.

Die für das Curriculum verpflichteten renommierten Referenten sind ein wesentliches Charakteristikum des Lehrprogramms. Diese konzentrieren sich in ihren Vorträgen darauf, eine einheitliche evidenzbasierte Lehrmeinung mit aktuellen Fallbeispielen vorzustellen. Damit würden den Teilnehmern die Inhalte in einer ausgewogenen Mischung aus Praxis und Theorie didaktisch zuverlässig vermittelt.

Durch anregende Diskussionen entstehen interessante Sichtweisen

  • Der Hamburger Oralchirurg Professor Dr. Kai-Hendrik Bormann weist darauf hin, dass die hohe Motivation der Teilnehmer dazu beiträgt, die Inhalte seines Moduls „Grundlagen der Implantologie“ mit besonderer Freude zu präsentieren.

  • Der Hamburger Oralchirurg Professor Dr. Kai-Hendrik Bormann weist darauf hin, dass die hohe Motivation der Teilnehmer dazu beiträgt, die Inhalte seines Moduls „Grundlagen der Implantologie“ mit besonderer Freude zu präsentieren.
    © Professor Dr. Kai-Hendrik Bormann
Wie aus dem Kreis der Referenten zu hören, sei der Dialog mit den Teilnehmern eine Besonderheit, die es eigens hervorzuheben gelte. Durch die anregenden Diskussionen zwischen den Teilnehmern und den Referenten entstünden interessante Sichtweisen, die aufgegriffen werden und gegebenenfalls in die Vorträge mit einfließen. Des Weiteren profitieren die Teilnehmer in hohem Maße vom Wissen der Praktiker aus Zahnmedizin und Zahntechnik. So berichtet ZTM Björn Roland, dass er eng mit dem Referenten des Moduls Prothetik, Prof. Dr. Ralf Bürgers, zusammenarbeitet und dank seiner eigenen Erfahrung den Studierenden tiefe Einblicke in die Zahntechnik geben kann. Der Hamburger Oralchirurg Prof. Dr. Kai-Hendrik Bormann weist darauf hin, dass die hohe Motivation der Teilnehmer dazu beiträgt, die Inhalte seines Moduls „Grundlagen der Implantologie“ mit besonderer Freude zu präsentieren.

Interaktivität durch Videos und zahlreiche Hands-on

  • Dr. Jochen Tunkel aus Bad Oeynhausen: „Ich zeige viele Videos, die von den Teilnehmern sehr positiv aufgenommen werden. Das ist für alle inspirierend und führt immer wieder zu anregenden Diskussionen.“

  • Dr. Jochen Tunkel aus Bad Oeynhausen: „Ich zeige viele Videos, die von den Teilnehmern sehr positiv aufgenommen werden. Das ist für alle inspirierend und führt immer wieder zu anregenden Diskussionen.“
    © Dr. Jochen Tunkel
Dr. Jochen Tunkel (Bad Oeynhausen) verantwortet das Modul „Weichgewebsmanagement“ und arbeitet in seinen Vorträgen intensiv mit Bewegtbildern. Prof. DDr. Michael Payer von der Uniklinik Graz betont: „Mein Ziel ist es, im Hands-on-Kurs am Schweinekiefer so interaktiv wie nur möglich zu agieren. Für den Austausch untereinander haben wir immer genügend Zeit.“ Und zu guter Letzt berichtet Dr. Monika Bjelopavlovic, Referentin in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Dr. Bilal Al-Nawas, dass man auch im abschließenden Modul „Recall und Komplikationsmanagement“ neben der wissenschaftlichen Basis großen Wert auf die Debatte mit den Teilnehmern legt. Summa summarum lässt sich sagen: Neben den wissenschaftlichen und praktischen Inhalten profitieren die Absolventen des ITI Curriculums auch in besonderem Maße von der Bereitschaft der Referenten, sich auf den Gedankenaustausch mit den Studierenden einzulassen. Zu erwähnen sei auch das kollegiale Miteinander über die Kurstage hinaus. „Wir durften auf eine erfrischende, innovative Art so viel Neues lernen und fühlen uns mit den evidenzbasierten, realistischen Vorgehensweisen gut vorbereitet für einen sicheren Start in die Implantologie. Hier dabei zu sein war die absolut richtige Entscheidung“, berichtet Carolin Hochberger, die das dritte ITI Curriculum Ende des letzten Jahres erfolgreich abschloss.

Das ITI Curriculum bildet eine Basis für den Tätigkeitsschwerpunkt Implantologie, der von den Zahnärztekammern vergeben wird. Das nächste ITI Curriculum startet im Oktober 2019 – Details und Anmeldung unter www.iti-curriculum.org


Weitere Informationen:

ITI International Team for Implantology
ITI Sektion Deutschland
79036 Freiburg
www.iti.org/sites/germany


Das könnte Sie auch interessieren:

Die 5. Geistlich Konferenz unter dem Leitthema „Reparatur-Chirurgie“ findet am 7. März 2020 in Baden-Baden statt. Im Fokus werden die Prävention und Behandlung von Periimplantitis sowie Regenerationsmaßnahmen für Knochen und Weichgewebe stehen.

Weitere Infos

Die 5. Geistlich Konferenz unter dem Leitthema „Reparatur-Chirurgie“ findet am 7. März 2020 in Baden-Baden statt. Im Fokus werden die Prävention und Behandlung von Periimplantitis sowie Regenerationsmaßnahmen für Knochen und Weichgewebe stehen.

Weitere Infos